近日，隨著國內(nèi)疫情逐步得到控制，各地紛紛下調(diào)了疫情防控級別，各行各業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)陸續(xù)展開。
在此大背景下，根據(jù)上海市教育部門發(fā)布的《上海市中小學(xué)和幼兒園防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南》（滬教委辦〔2020〕8號）以及《關(guān)于部分機構(gòu)恢復(fù)線下服務(wù)的通告》，昂立教育積極響應(yīng)、自主申報，在切實做好疫情防控及有序開學(xué)工作的備案審批后，通過了教育主管部門的層層檢查驗收，第一批已有62家校區(qū)通過審核正常復(fù)課！其它校區(qū)也正在逐批開放，這也預(yù)示著昂立教育線下校區(qū)全面復(fù)課即將到來。
2019年初，面對快速變化的行業(yè)環(huán)境，昂立教育啟動了（2020-2024）五年戰(zhàn)略規(guī)劃，把“科技賦能”作為重要內(nèi)容，全面啟動教育產(chǎn)品線上化部署。2020年，突如其來的疫情更加推動了信息技術(shù)升級換代對教培行業(yè)帶來的革命性創(chuàng)新。昂立教育變被動為主動，借機加速推進既定戰(zhàn)略的落地實施，線下業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)線上比例接近80%。充分發(fā)揮全國校區(qū)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，短時間內(nèi)就完成了系統(tǒng)搭建、在線授課、師資培訓(xùn)、管理運營等工作，有效推動了線上業(yè)務(wù)的開展和正常運行，降低了疫情對學(xué)員課程進度的影響。但是線上教育仍然存在短板，一方面對于年齡偏小的學(xué)生來說，注意力無法長時間集中，另一方面線上授課師生互動性不夠，難以達到教學(xué)效果。經(jīng)過長達4個多月的疫情，學(xué)生們開始回歸線下，昂立教育各大校區(qū)扎實做好疫情防控及有序開學(xué)工作，目前正在有節(jié)奏地迎接分批復(fù)課。
線下復(fù)課首先是要保證學(xué)員的安全。昂立教育各個校區(qū)緊鑼密鼓地展開了一系列疫情防控與復(fù)工復(fù)課的硬核準備工作，從確保防疫物資的充足，到對校區(qū)進行全方位的消毒殺菌；從設(shè)立嚴格的防疫制度，到高效執(zhí)行每一步標準流程；從校區(qū)自行開展復(fù)課防控演練，到領(lǐng)導(dǎo)實地前往校區(qū)巡查……準備了全套疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，以周全的布排、飽滿的姿態(tài)，將線下復(fù)課的工作做實、做細、做深。
疫情對教培行業(yè)的影響無疑是巨大的，但也起到了大浪淘沙的作用。此次昂立教育能在疫情防控期間迅速作出反應(yīng)，正是得益于公司長期以來在在線教育領(lǐng)域的積淀。早在2008年，昂立教育專門成立了昂立新課程事業(yè)部，開始在線教育領(lǐng)域的探索與實踐。2019年年初，公司的新五年戰(zhàn)略規(guī)劃中將“科技賦能”作為重要內(nèi)容，全面啟動教育產(chǎn)品線上化部署。疫情期間，昂立教育積極修煉內(nèi)功，持續(xù)迭代升級教育理念和教學(xué)產(chǎn)品，貫穿組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、課程創(chuàng)新、教研創(chuàng)新等多個方面。夯實公司基礎(chǔ)信息平臺建設(shè)，系統(tǒng)性推進公司經(jīng)營數(shù)字化、教學(xué)場景科技賦能及在線業(yè)務(wù)模式探索，并陸續(xù)成立了產(chǎn)品力提升、科技賦能、人才發(fā)展等多個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合資源、開拓攻堅，致力于打造公司長久深厚的核心競爭力，構(gòu)筑堅實的競爭壁壘。隨著國家對疫情的有效控制，各地符合復(fù)課條件的教培機構(gòu)已經(jīng)陸續(xù)開展線下教學(xué)，相信距離教培行業(yè)迎來全面復(fù)工復(fù)課不再遙遠！未來，昂立教育將繼續(xù)推進“線下+線上”深度融合的OMO教育模式，在滿足家長和學(xué)員多樣化學(xué)習(xí)需求、保持業(yè)務(wù)可持續(xù)快速增長的同時，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，真正把昂立教育發(fā)展成為品質(zhì)優(yōu)秀的科技型教培企業(yè)，并不忘承擔(dān)作為行業(yè)頭部的責(zé)任，始終堅守教育初心，助力行業(yè)健康發(fā)展。
滬公安備案號：31010402002640